Anul 2012 a fost declarat de către Comisia Europeană anul european al solidarităţii active între generaţii. De aceea, liceul a iniţiat o campanie în colaborare cu Municipalitatea București pentru promovarea plimbării cu bicicleta în timpul liber ca mijloc de recreere și ca stil de viaţă sănătos la orice vârstă. Elevii de liceu au deschis un dialog cu cetăţeni de vârsta a treia și au transmis mesajul menţinerii unei vieţi active cu ilustraţii unice create de către ei înșiși. Problemele semnalate de școală în ceea ce privește starea clădirii: funcţionarea necorespunzătoare a echipamentelor de HVAC precum și reducerea costurilor cu întreţinerea prin introducerea unor surse de energie regenerabilă.

Elevii au curăţat spatiile verzi din curtea liceului pentru a avea o priveliște mai plăcuta și un mediu sănătos. Problema majoră cu care colegiul se confruntă este acoperisul, care este lipit de etajul superior si care prezintă fisuri, de aici și aparitia infiltraţiilor în sălile de clasă.

Descriere clădire

Clădirea este construită în anul 1972, are o suprafață la nivelul solului de aproximativ 1600 m2, suprafață ce include și o grădina interioară, are 1 etaj și un demisol. Numărul total de săli este de 30.

Probleme semnalate

- infiltrări în sălile de clasă
- structura de rezistență îmbătrânită

Profesorii, parinţii și elevii Colegiului Transilvania s-au adunat pentru Festivitatea Anuală de Primire, care în acest an a avut o tema ecologică, pentru a sărbători "Ziua Internaţională a Școlilor Verzi" (Green Apple International Day Of Service). Copiii au participat la un workshop de origami unde au învăţat să facă mere verzi din hartie reciclată. Toate merele au fost folosite pentru a împodobi pomul Colegiului Transilvania, mascota lor.

Joaca este o componentă esențială a dezvoltării sănătoase a unui copil, iar locurile de joacă oferă copiilor posibilitatea dezvoltării capacitaților motorii, cognitive, perceptive și sociale. Din păcate, locurile de joacă sunt adesea și scena unor accidente neintenționate. Evenimentul organizat de Grădinița Biobee a avut un obiectiv simplu: conștientizarea la nivelul adulților a necesității de a avea grijă de parcuri. Acțiunea a avut loc în Parcul Central din Cluj-Napoca. Copiii au adus mere cu ei și au jucat jocuri, au desenat și au pictat.

Motto: "Nu arunca azi ceea ce poţi folosi mâine" Elevii au fabricat obiecte artizanale și picturi folosindu-se de materiale reciclabile, cum ar fi: doze PET, aluminiu, conserve, paie, hartie, lemn, polistiren, deșeuri de plastic etc. Acestea au fost expuse în "colţul verde" al școlii, pentru a demonstra colegilor și părinţilor că se dorește o schimbare în "verde", o schimbare sustenabilă a mentalităţii oamenilor. În cadrul clădirii se impune o renovare, deoarece instituţia împlinește aproape un secol de existenţă, precum și înlocuirea de geamuri pentru a obţine o eficienţienţă energetic sporită.

Descriere clădire

Școala este compusă din două corupuri dintre care unul a fost construit imediat după Marea Unire, între anii 1919-1922, ca Școală de Stat, iar al doilea, în 1977. Suprafața totală a școlii este de 1211,25 metri pătrați, dintre care 828 metri pătrați ai clădirii vechi și 383 metri pătrati ai celei noi.

Reabilitarea împrejurimilor școlii; plantarea de flori și copaci. Clădirea nu este izolată termic, iar geamurile sunt aceleaşi de la începutul construcţiei, fapt ce duce la costuri mai mari pentru încălzire datorită pierderii de căldură.

Descriere clădire

În ziua de azi, şcoala Caşolţ funcţionează sub formă de structură şcolară a Şcolii Gimnaziale Roşia. Clădirea, unde învaţă 114 şcolari şi 35 de preşcolari, cuprinde cancelarie, secretariat, bibliotecă, sală de sport, baie, 8 săli de curs, grădiniţă, 1 laborator informatică şi 1 centru de documntare şi informare.

Probleme semnalate

Clădirea nu este izolată termic, iar geamurile sunt aceleaşi de la începutul construcţiei, fapt ce duce la costuri mai mari pentru încălzire datorită pierderii de căldură.

Curăţarea curţii grădiniţei de deșeuri de plastic și hârtie. În cadrul școlii se impune finalizarea lucrărilor de izolaţie exterioară.

Descriere clădire

În anul 2008 a fost licitată de către Ministerul Educației și Cercetării construcția unei grădinițe noi deoarece clădirea veche a grădiniței avea aproximativ 100 ani ,era plină de igrasie,mucegai și nu mai prezenta siguranță pentru desfășurarea în bune condiții a procesului instructiv educativ. Tot în același an au fost sistate lucrările din lipsa de fonduri ,iar construcția a fost executată în proporție de 60%.

Probleme semnalate

- lipsa unei izolații termice corespunzătoare;

Elevii s-au implicat în curăţarea împrejurimilor școlii și ale Fortăreţei Medievale

Descriere clădire

Clădirea datează din anii 1900, având așadar 112 ani iar în tot acest timp nu au fost efectuate lucrări de modernizare.

Probleme Semnalate

Şcoala se află într-o situaţie cu adevărat delicată fiind necesare: introducerea apei curente, pentru a putea fi demarate acțiunile pentru obținerea avizului sanitar; izolarea termică a clădirii; schimbarea geamurilor și ușilor din lemn cu unele eficiente energetic; schimbarea instalației electrice; construirea de grupuri sociale; reparații ale sălilor de clasă – tencuială, zugrăveli etc.